一起變成 AI 小公民！

使用方式

• 孩子自己使用：先從第一關進入，知道 AI 可以幫忙，也要先想一想。
• 老師或家長帶領：先講 AI 的正向用途，再搭配下方真實事件小看板。
• 高年級學生可銜接工具箱與遊戲版，練習找來源、比對資訊與說出判斷理由。

給家長與教師

建議先肯定孩子使用 AI 的好奇心，再慢慢帶到「不能把判斷交給 AI」。文末附有事件來源與延伸資料，方便課堂說明、親子共讀與後續討論。